Ett trefaldigt försvar av kunskapskraven. Del 1
(Första delen av tre, del 2 och del 3) Jag tänkte här ge mig på att försvara kunskapskraven. Eftersom det finns svårigheter med att göra det, speciellt när man som jag arbetet med dem (som högstadielärare ma/no/te har jag hunnit sätta slutbetyg tre gånger sen de infördes), så tror jag det är bra att från … Läs mer